總書記在黨史學習教育動員大會上強調：“要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導全黨同志學黨史、悟思想、辦實事、開新局。”不久前，黨史學習教育領(ling)導(dao)小組部署開(kai)展“我為(wei)群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活動，要(yao)求(qiu)結合各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業實(shi)際，立足本職崗位為(wei)人民服務(wu)。即日起，本版(ban)圍繞在黨史學習教育中為(wei)群眾辦實(shi)事推出系列評(ping)論(lun)，敬請關注。

——編  者  

黨員干部身處服務群眾一線，學史力行，關鍵在于實干為民，從黨史學習中堅定初心使命、鼓足干勁立(li)足本職崗位為(wei)人民(min)(min)服務，在為(wei)民(min)(min)紓解難(nan)題中強化(hua)公仆意識、為(wei)民(min)(min)情懷(huai)，在辦好民(min)(min)生(sheng)實事(shi)中提升群眾獲得感(gan)(gan)幸福(fu)感(gan)(gan)安 全感(gan)(gan)治(zhi)國有常，而利民(min)為(wei)(wei)本。總書(shu)記強調：“要把學習黨史同總結(jie)經(jing)驗、觀(guan)照現實(shi)、推動工作結(jie)合起(qi)來，同解(jie)決(jue)實(shi)際問題結(jie)合起(qi)來，開展好‘我為(wei)(wei)群眾辦實(shi)事’實(shi)踐活(huo)動，把(ba)學(xue)習成效(xiao)轉化為工作動力和成效(xiao)。”能(neng)不能(neng)切(qie)實解(jie)決群(qun)眾的操心(xin)(xin)事、煩心(xin)(xin)事、揪心(xin)(xin)事，檢(jian)驗著黨(dang)史學(xue)習的成效(xiao)。群(qun)眾生產生活還有哪些難點？民生保障還存在哪些短板？如何不斷滿足(zu)人民群眾美好生活需要(yao)？黨(dang)員(yuan)干部身處服務群眾一線，學(xue)史(shi)力行，關(guan)鍵在于實干為(wei)民，從(cong)黨(dang)史(shi)學(xue)習中堅定初心使命、鼓足(zu)干勁(jing)。

回望百年黨史，我們黨之所以始終得到人民衷心擁護，根源在于始終與人民心連心、同呼吸、共命運。從李大釗“為大多數人謀幸福”的價值追求，到長征路上女紅軍剪下半條(tiao)被子(zi)送給(gei)老百(bai)姓(xing)；從脫貧攻堅兌現(xian)“一(yi)個都不能少”的(de)承諾，到(dao)新冠肺炎(yan)疫(yi)情防控阻擊(ji)戰中黨員沖鋒(feng)在前(qian)，無不彰(zhang)顯著共產黨人(ren)(ren)為(wei)中國人(ren)(ren)民謀幸福、為(wei)中華(hua)民族謀復興(xing)的初心使命。“哪(na)里苦累，他就出(chu)現在(zai)(zai)哪(na)里”的張思德、“心中(zhong)裝著全體人(ren)民、唯獨沒有他自己”的焦裕(yu)祿、“在(zai)(zai)脫貧(pin)攻(gong)堅一(yi)線傾情(qing)投入、奉獻自我”的黃文(wen)秀……一(yi)代代共(gong)產(chan)黨人勇于(yu)擔當、樂(le)于(yu)奉獻(xian)、甘于(yu)犧牲，構筑起共(gong)產(chan)黨人的價值底色。新時代新征程上，弘揚黨的光(guang)榮傳統、優良作風(feng)，踐行黨的初心使命、根本宗旨(zhi)，就(jiu)要立足本職崗位(wei)為人民(min)服(fu)務，在為民(min)紓解(jie)難題中強化(hua)公仆(pu)意識、為民(min)情懷(huai)，在辦好民(min)生實事中提升群眾獲得感(gan)幸福感(gan)安 全感(gan)。

為群眾辦實事解難題，要從困難的群體入手。孔繁森在西藏工作時，經常在下鄉時用自己的錢接濟生活困難群眾；收留3名地震中失去親人的孤兒之后經濟更加拮據，他甚(shen)至獻血換錢給孩子補充營養，折射出共產黨人始(shi)終心系困難(nan)群眾、把人民放在心中(zhong)很高位置的無私情(qing)懷。當(dang)前，我國脫貧(pin)(pin)攻堅戰(zhan)取得勝利，要切實做好鞏(gong)固拓展脫貧(pin)(pin)攻堅成果(guo)同鄉村振興有(you)效銜接各項(xiang)工作，讓脫貧基(ji)礎更加穩固、成效更可持(chi)續，就要把困難群(qun)眾的安(an)危冷暖放在心上(shang)，千方百(bai)計“兜(dou)”住(zhu)困難群(qun)體，“保”住(zhu)基(ji)本生活，確保新(xin)征程上(shang)同樣“一個也不(bu)能(neng)少”。

為群眾辦實事解難題，要從突出的問題抓起。面對群眾反映強烈的突出問題，是繞著走，還是迎著上，是嘴上說說，還是一抓到底，體現黨員干部的作風和水平。當年蘭(lan)考(kao)連年(nian)受災，但焦裕祿并沒有被困難嚇(xia)倒，憑借“敢(gan)教日月(yue)換新天”的(de)精氣神，帶領蘭(lan)考(kao)人民戰勝“三害”。事實證(zheng)明，堅(jian)持問題(ti)導向(xiang)，敢(gan)接“燙手的(de)山芋”，敢(gan)啃“硬的(de)骨頭”，才(cai)能找(zhao)到為民紓困、解民疾苦的(de)切入點(dian)；想群眾(zhong)所(suo)想、憂(you)群眾(zhong)所(suo)憂(you)、急(ji)群眾(zhong)所(suo)急(ji)，解決好群眾(zhong)“急(ji)難愁盼”問題，才(cai)能增強(qiang)為民服務的(de)實(shi)效性。

為群眾辦實事解難題，要從現實的利益出發。習近平總書記強調：“保障和改善民生沒有終點，只有連續不斷的新起點，要采取針對性更強、覆蓋面更大、作用更直接、效果更明顯的舉措，實(shi)實(shi)在在幫群(qun)眾(zhong)解難(nan)題、為群(qun)眾(zhong)增(zeng)福(fu)祉、讓群(qun)眾(zhong)享(xiang)公平。”當(dang)前，持續擴大社會(hui)保障力度，進一步推動公共服務均等化，解決好就業、教育、醫療、養(yang)老等方(fang)面的(de)(de)(de)民(min)生問題，尤需各級黨(dang)委和政府結合黨(dang)史學習教育(yu)，多出為民(min)惠民(min)便(bian)民(min)的(de)(de)(de)實(shi)招硬招，解(jie)決一批(pi)損害群眾利益的(de)(de)(de)矛盾糾(jiu)紛，讓(rang)群眾得到更(geng)多看得見、摸得著的(de)(de)(de)實(shi)惠。

一切為民者，則民向往之。凡事想著群眾的村黨支部書記鄭九萬生病后，一天之內村民自發籌集了數萬元手術費為他治病，村民們說“就是討飯也要救他”，時任浙江省委書記的(de)(de)習近平同志(zhi)評價“鄭九(jiu)萬以自己(ji)的(de)(de)實際行動(dong)，深(shen)刻揭示了‘老百姓在(zai)干部心(xin)中(zhong)的(de)(de)分量(liang)有(you)多(duo)重、干部在(zai)老百姓心(xin)中(zhong)的(de)(de)分量(liang)就有(you)多(duo)重’的(de)(de)豐富內涵(han)”。始終把人民(min)利益放在一(yi)位(wei)，用(yong)心(xin)用(yong)情(qing)用(yong)力解決基(ji)層(ceng)的困難事、群眾的煩(fan)心(xin)事，就一(yi)定能(neng)永葆黨(dang)的初心(xin)本色(se)，不(bu)斷提(ti)升(sheng)群眾幸(xing)福(fu)指數(shu)，在新征程上創造更加美好的未來。

《 人民日報 》（ 2021年05月19日 05 版）

(責編：郝江震、仝宗莉)

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